Pourquoi ne faisons-nous pas toujours ce qui est bon pour l’environ- nement ?
Une première partie : savoir ce que les personnes mettent en place comme comportements pro-environnementaux.
Une deuxième partie : les personnes doivent trier du plus "efficace" au "moins efficace" des comportements pro-environnementaux sur des étiquettes. Cela permettra de mettre en évidence les fausses intuitions écologiques et d’aider les personnes à pouvoir faire des comportements pro-environnementaux.
Enfin en dernière partie : une conclusion sur les comportements pro-environnementaux, et des apports sur le gap intention-behavior.
L’atelier pourra se faire individuellement ou en petit groupe de participantes et participants.
