4ème forum territorial de la culture scientifique

S’adapter aux tendances actuelles

Nouveaux besoins - Nouveaux outils

Le vendredi 14 décembre 2018

Au Conseil régional Auvergne-Rhône-Alpes à Clermont-Ferrand

Ouvert aux acteurs de la culture scientifique  du milieu associatif, de l'enseignement supérieur et de la recherche, des collectivités, des entreprises, de l'éducation populaire  et de l'enseignement...

8h30 - Accueil

9h - Quoi de neuf sur le territoire ?

Avec l'intervention de :

Conseil Régional Auvergne-Rhône-Alpes (sous réserve)

Khalil DRISSI pour la Direction Régionale de la Recherche et de la Technologie

Clermont Auvergne Métropole (sous réserve)

astu'sciences

Micro trottoir sur le public régional

10h à 12 h - Ateliers* de 2h

12h à 14h30 - Repas - Coop'Bistrot : échanges et découvertes conviviales des projets du réseau

14h00 à 16h00 - Ateliers* de 2h

16h30 - Table ronde Médiathèques et culture scientifique

avec le témoignage de David-Jonathan Benrubi sur le projet  "laboratoire culturel" associant médiathèque et culture scientifique

Olivier SERPE - Bibliothécaire - médiateur numérique - médiathèque Riom Limagne et Volcans

Sébastien Lamy-Au-Rousseau, médiateur scientifique - semeur de sciences

Esther David - Mond'Arverne - Réseau de lecture publique - Médiathèque de la Comté

* 5 ateliers de 2h sont proposés simultanément et sont renouvelés une deuxième fois dans la journée

Liste des ateliers

Ateliers 1 : Comment répondre à une interview en tant que scientifique et/ou médiateur scientifique ?

Intervenante : Laetitia Chaucesse – Consultante en communication au sein de l’équipe d’Epicentre Cowork – ancienne journaliste à France Bleu

Un média vient de vous contacter : vous allez être interviewé par un journaliste. C’est l’occasion de mettre un beau coup de projecteur sur votre activité mais vous n’êtes pas très serein. On entend souvent dire que les journalistes déforment les propos des personnes qu’ils interrogent ou encore qu’ils ne donnent qu’une version partielle des faits. Ce qu’il faut savoir, c’est que le journaliste est obligé de faire des choix. Il ne peut pas tout dire. Et c’est vous qui êtes le mieux placé pour l’aider à comprendre le sujet et le guider dans ses choix. Si vous connaissez ses contraintes, vous saurez comment adapter votre discours et ainsi augmenter vos chances de faire passer vos messages. Cet atelier vous aidera à mieux préparer cette échéance. Il combine des apports théoriques pour vous aider à définir un message clair et structurer vos idées, et des exercices pratiques, adaptés à vos besoins.

Ateliers 2 : La démarche living lab

Intervenant : Noëmie Lozach'Vilain - École de la Médiation

Fabriquer à plusieurs un objet ou service à la personne, tester de nouvelles interfaces interactives et numériques, imaginer les objets connectés ou les intelligences artificielles qui nous accompagneront au quotidien … Le Living Lab implique collectivement des publics dans la conception, le test ou le prototypage de nouveaux projets ou services à caractère scientifique ou innovant. Avant d’être un format ou un lieu, c’est une démarche qui s’exprime au travers de manifestations, d’ateliers ou de rencontres où chacun peut venir contribuer et participer à définir et expérimenter les futurs.  C’est également une méthode qui explore des mode de médiation scientifique et technique alternative en dialogue avec de nouveaux partenaires.

Ateliers 3 : Réussir une campagne crowdfunding

Intervenant : Valentin Mathé - La poule qui pond

Après une présentation du concept de financement participatif / crowdfunding, nous aborderons la question de la réussite d›une telle campagne de financement. A quoi faut-il faire attention ? Quelles sont les pièges à éviter ? Quelles contreparties proposer ? Comment réaliser ces contreparties ? Quoi faire une fois la campagne réussie ? Les participants pourront proposer que les discussions s›articulent autour de projets qu›ils auraient envie de réaliser.

Ateliers 4 : Atelier Médiation et Critique

Intervenant : Mathieu Gesta - Amcsti

Un outil pour parler d’esprit critique.

Il n’est pas toujours évident de gérer une situation de défiance, ou de répondre aux «Infox» («fake news»). En effet, celles-ci sont de nature très variables et appellent des réponses d’ordres différents. L’objet de cet atelier est d’identifier les thématiques qui peuvent être convoquées pour y faire face et identifier des ressources.

Ateliers 5 : La Bruxellologie

Intervenant : Anne-Sophie Gallou - Amcsti

Comment et pourquoi participer aux projets européens lorsque l’expérience ou les réseaux sont encore à construire, ou lorsque certaines compétences (administratives, techniques, linguistiques…) risquent de manquer ? Et surtout, par où commencer ? Cet atelier propose d’explorer les bénéfices liés aux collaborations européennes et les outils facilitant la mise en place de réseaux, de partenariats et de projets internationaux, ainsi que d’identifier les éléments-clés pour réussir ce type de projets.